terça-feira, 6 de março de 2012

E na resolução de testes com escolha múltipla... também existem conselhos!


Os testes são constituídos, em muitos casos e em muitas disciplinas, com questões de escolha múltipla. Alguns conselhos para conseguires escolher de forma correta:
1- O teu primeiro impulso é leres o que é afirmado, as diversas opções e escolher… mas deves resistir a esta tentação;
2- Lê com atenção o que é afirmado até entenderes…resiste a olhar de imediato para as hipóteses de escolha, propostas. Se não o conseguires fazer coloca uma folha de papel sobre as hipóteses;
3- Só depois de entenderes o que é afirmado é que deves partir para a seleção da hipótese correta;
4- Na maior parte dos casos, e se entenderes o que te é pedido, duas das hipóteses estão claramente erradas e só terás que decidir entre as outras duas, o que aumenta a tua probabilidade de acertares. (No caso em que estas questões são constituídas por 4 possibilidades).

domingo, 4 de março de 2012

E os testes vão voltar…alguns conselhos para ajudar na sua resolução!


Se elaboraste um trabalho continuado de compreensão da matéria dada, tal como foi sugerido anteriormente, tens mais facilidade na resolução dos testes. No entanto, é necessário recordar algumas sugestões:
1- Lê com atenção todo o teste, antes de dares início à sua resolução;
2- Vai sublinhando o que consideras importante em cada uma das questões colocadas. Existem palavras-chave que te ajudam a entender o que é pedido;
3- Uma resposta completa obedece sempre a 3 partes – um início, com identificação do que está a ser tratado, o desenvolvimento, em que deves colocar o que aprendeste sobre o assunto pedido, e uma conclusão;
4- Por fim, não entregues o teste sem reler o que escreveste.

sábado, 14 de janeiro de 2012

Depois da avaliação do primeiro período…conselhos para melhorar!

Agora que já sabes os resultados do teu trabalho realizado durante o 1º período, vamos pensar em melhorar. A diferença entre a nota total que poderias ter e a nota que tiveste implica o não domínio de alguns conteúdos que podem ser necessários em aprendizagens futuras. Alguns conselhos que permitem melhores resultados:

  1. No final de cada dia de atividades letivas, deves fazer um resumo do que foi dado nas aulas, em cada uma das disciplinas. Para tal deves relacionar o que passaste na aula com o que está no teu manual. Este trabalho não leva mais do que 15 minutos por disciplina e não tens mais do que 4 disciplinas por dia; P.S. - Não te esqueças de dar um título aos teus resumos… (o nome dos conteúdos que estão a ser lecionados, para que os possas identificar na altura de estudares);
  2. Se tiveres alguma dúvida e não entenderes algum assunto tratado, podes pedir ao professor a clarificação do assunto logo na aula seguinte;
  3. Sempre que tiveres aulas de cada uma das disciplinas vai completando o resumo;
  4. Quando o conteúdo que está a ser lecionado termina deves, a partir do resumo elaborado, construir um esquema com as ideias principais da matéria.